全国屈指のグローバルな教育環境
授業はほぼ英語！ グローバルな教授陣によるアクティブラーニング。
4年間の学びを通して、確かな英語力、世界に通用する教養を培います。
約70％が外国人教員
教員の半数以上が欧米やアジアから招いた外国人教員です。また、全員が当大学の教育研究に従事する専任教員です。
- 外国人教員の比率（規模別）
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出典：朝日新聞出版「大学ランキング2021年版」2020年４月25日発行／承諾書番号：21-0685 朝日新聞出版に無断で転載することを禁止します。
教員教員の学位取得人数
全教員の61％、教科担当教員に絞れば83％が博士課程を修了し、英語担当教員は全員がESL（第二言語としての英語教育）の分野で博士号以上の学位を持っています。
指導が行き届く少人数制クラス
専任教員1人当たり学生数は14人。さらに、外国人教員1人当たりの学生数は25.2人と、学生一人ひとりに目が行き届く環境です。
また、英語の授業は習熟度別で行われるので、自分のレベルに合ったクラスからスタートすることができます。
外国人教員１人あたりの学生数
出典：朝日新聞出版「大学ランキング2021年版」2020年４月25日発行／承諾書番号：21-0685
朝日新聞出版に無断で転載することを禁止します。
4年間で、全国の大学4年生の平均より高得点へ！
- TOEICスコアに見る4年間の英語力の伸び
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- 人数は年度により異なり、また本表は大学が把握しているデータに基づきます。
出展：一般財団国際ビジネスコミュニケーション協会「TOEIC（R）プログラム DATA & ANALYSIS 2021」
2017年度～2020年度までの各年平均点（2020年度卒業生の場合）
アクティブ・ラーニングで思考力・コミュニケーション力を養う
ただ講義を聴くだけの授業でなく、クラスメイトとのグループワークやディスカッション、プレゼンテーションなどを行うアクティブ・ラー二ングを実践しています。英語によるコミュニケーション能力を高め、クリティカル・シンキング（批判的・分析的思考力）を身につけます。
