宮崎國際大學(MIC)成立於1994年，以尊重「禮節與勤奮」為教育理念，旨在培育真正的國際人才。始於1949年的學校法人宮崎學園(MEI)旗下，除了宮崎國際大學外，還有宮崎學園短期大學、宮崎學園高級中等學校、宮崎學園中學校，以及宮崎學園短期大學付屬MIDORI幼稚園及日清武MIDORI幼稚園。
 

名称	宮崎國際大學
成立	1994
地址	宮崎市清武町加納丙1405番地 889-1605
TEL	0985-85-5931
FAX	0985-84-3396
URL	http://mic.ac.jp/

宮崎國際大學的創校理念是“禮貌與勤勞”，“禮貌”是指尊重自己和他人、自律，並從他人的角度思考。 “勤勞”是指從身心積極地奮鬥。我們對任何事情都以認真對待的態度來培養良好的人格。“禮貌與勤勞”是現今社會最需要的。
　宮崎國際大學是一所成立於1996年的文理學院。換句話說，這是一所大學，您可以在其中獲得廣泛的知識，透過從不同角度的思考並從中獲得選出最有效的方法的綜合能力。特別是，它增強了後設認知（客觀的角度了解自己並將自己轉變為能夠靈活應對社會變化的人的能力），我們將通過提高各種能力（批判性思維能力，觀察能力，創造力，洞察力，解決問題的能力，表達能力等）來培養可以在全球社會中積極發揮的人材。在語言能力中表達和交流的能力是非常重要的，而日本人並不擅長這種能力。國際教養學部的外籍教師會全力幫助提升你的語言能力和表達能力。此外，對海外而言，嬰兒和兒童的教育被認為是一生中最重要的。本校的教育学部會以跟海外同樣的幼兒教育程度作為基礎來培養優秀的幼兒教育員，我們大學的教育學院將為建立與其他國家具有競爭力的兒童教育奠定基礎。
順帶一提，請記住作為青春期的學生，你們的大腦正處於活躍的狀態，能夠吸收最多的知識並充滿冒險精神和好奇心。請利用這種狀態盡情享受學習，並取得更大的進步。我們的教職員期待著你們的成長。

President’s Blog (Japanese Only) ＞

宮崎國際大學以學校法人宮崎學園的尊重「禮節與勤奮」為教育理念，開設以博雅教育為基礎的高等教育課程，旨在培育貢獻國際社會的人材。

01
招生
學生目標

宮崎國際大學通過各種的考試方法，來全面評估考生的學術能力、入學動機及適當性等，以挑選合適的學生。MIC歡迎符合以下條件的海外或國內學生入學:

1. 認同本校尊重「禮節與勤奮」理念的教育方針
2. 認同為國際社會及地區作出貢獻的價值
3. 尋求明確的學習目標，並能獨立自主採取行動
4. 具備基本的學術能力與學習技巧，以應付本校的研究學習

02
課程
課程架構及實施策略

宮崎國際大學根據以下原則編製課程，以培育具有道德觀念，並具備社會所需的修養及學術能力，以及專業知識的人材。

1. 通過批判性思維促進學習的科目
2. 促進主動學習的科目
3. 易於實踐學習的科目
4. 教學大綱需明確地制訂並執行課程目標、進度、成績評分標準及方法等
5. 根據成績評分標準，嚴格地評估學習成果

03
文憑
學生於畢業時要求達至以下目標

宮崎國際大學對具備以下素質及能力，並修畢所要學分的學生，授予學士學位(国際教養學部: 比較文化學士、教育學部: 教育學學士)。

1. 尊重「禮節與勤奮」，並具有良好的道德意識
2. 具備社會所需的修養及學術能力，以及專業所需的知識與技能
3. 具備思巧能力及實踐技能來解決各種的社會問題

宮崎國際大學(以下簡稱“MIC”)成立於1994年，是一所設有比較文化學部的博雅教育院校，於2006年該學部更名為國際教養學部(ILA)比較文化學科。自成立以來，MIC一直以英語推行博雅教育，通過重視理解本國及他國的文化差異、掌握英語作為國際語言、培養批判性思維能力，以解決緊迫的全球問題，從而促進建立多元文化，相互依存的社會理念。
隨著MIC於2014年成立教育學部(EDU)兒童教育學科，MIC已發展成為一所設有兩個學部學科的教育機構。基於MIC為培養國際人材的教育目標(大學規章第一條1項)而提供高等博雅教育課程，教育學部還培養具備在全球化社會中發揮各種專長的人材，為他們在廣泛知識基礎上建立教育專長。
MIC特此聲明，將繼續多方面實踐有助於維護及促進全球教育的方案，並作為這份堅持的一部分，在以下領域已確立具體的數字目標。MIC將繼續致力於維護並達成這些目標。

(始於2017年9月)

維持及促進全球教育環境

1 為了維持MIC的全球教育環境，全校的外籍教師的師生比例設定為55％以上，而國際教養學部的比例更設定為75％以上。

推廣海外留學

2 為了促進學生前往海外留學(海外派遣)，MIC將每年派往海外的學生人數，設定為全體學生的15％以上(國際教養學部・教育學部)。

促進外語教育

3 為了促進英語運用，MIC學生於畢業時要求達至以下的英語水平: TOEIC 700分以上，而國際教養學部的學生TOEIC 800分以上為30％以上，900分以上為10％以上。為了達至上述的英語水平，MIC將致力進一步提高其語文教育的質量。