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Hironori Hayase
Japan
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Field
English Education, American Literature
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Degree
Ph.D. (Hiroshima University)
Message to Applicants
We welcome students who wish to play an active role in the global society by acquiring fluency in English with a wide range of academic knowledge.
英語を武器とし幅広い教養を身につけ、グローバル社会で活躍したいと思う学生を歓迎します。
| Research Topics |
- American Literature
- English Education
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| Publications |
- 『アメリカ文学と絵画――文学におけるピクトリアリズム』溪水社、2000.
- 『アメリカ文学と狂気』英宝社, 2000.
- 『21世紀から見たアメリカ文学史――アメリカニズムの変容』英宝社, 2017
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| Journal Articles |
- “The Great Depression in Faulkner’s Fiction.” Essays in Celebration of the 25th Anniversary of the Chu-Shikoku American Studies Society 193-202. 1999.
- “Toward the Framing of William Faulkner’s Modernism.” Proceedings of the Kyoto American Studies Summer Seminar, 2004. 187-193. 2004.
- 「9•11以後のアメリカ文学―例外主義vs.多文化主義」『中四国アメリカ研究』3: 13-28.2007.
- 「フォークナーのインディアン表象」『フォークナー』10: 60-74.2008.
- 「『英語は、英語で授業』に向けて―理論的検証と課題」『佐賀大学教育実践研究』31: 109-119. 2014.
- 「次期学習指導要領が目指す英語教育の展望と課題」『佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要』1: 115-126.2017
- 「英語教育における4技能の統合をめざして―“Skill-oriented”から“Content-oriented”へ」『佐賀大学教育実践研究』33: 119-130. 2018.
- アクティブラーニングによる小学校英語活動のカリキュラム開発研究―逆向き設計理論にもとづいて」『日本教育大学協会研究年報』36: 285-295.2018.
- 「Absalom, Absalom! における階級闘争」『九州アメリカ文学』59: 1-15.2018.
- 「フォークナーとニューディール政策―”The Tall Man” における農業調整法(AAA)」『中四国アメリカ研究』9: 107-123. 2019.
- 「CLIL理論に基づいた大学教養科目の英語による授業の試み」『佐賀大学全学教育機構紀要』8: 1-19.2020.
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| Courses Taught |
- LL316 American Literature
- ASN3651 Topics in American Literature 1
- LL306 Literary Movements and Trends
- LL315 British Literature
- RDG1 Reading 1
- ENG1 English 1
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| Associations |
- The American Literature Society of Japan
- The William Faulkner Society of Japan
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