授業評価アンケート集計結果 2019年前期 2020年前期 2020年後期 2021年前期 2021年後期 2022年前期 2022年後期 2023年前期 2023年後期 語学資格試験(TOEIC) 2019TOEIC実績 2020TOEIC実績 2021TOEIC実績 2022TOEIC実績 卒業生及び就職先へのアンケート調査 2019年度 2020年度 2021年度 2022年度 学習生活実態調査 平成29年度 平成30年度 令和元年度 令和2年度 令和3年度 令和4年度 卒業時満足度調査 令和元年度 令和2年度 令和3年度 令和4年度 学生の1週間当たりの授業外学修時間 国際教養学部・教育学部 留学・海外研修 留学率 海外研修の成果 学位・資格取得実績 学位取得状況 資格取得等実績 就職・進学 就職率 大学院進学率 クリティカルシンキングテスト報告書 2020年度 2021年度 2022年度 文部科学省認定プログラム 数理・データサイエンス・AI教育プログラム 大学紹介Education Philosophy/Policy 大学概要・沿革 刊行物 国際教養学部紀要『Comparative Culture』 国際教養学部ニュースレター 学生教職支援センター通信 教育学部ニュースレター MIC通信 教育学部紀要『教育科学論集』 2022年 第9号 2021年 第8号 2020年 第7号 2019年 第6号 2018年 第5号 2017年 第4号 2016年 第3号 2014年 創刊号 2015年 第2号 教育理念・ポリシー 報道メディアに見るMIU 情報公開 Ⅰガバナンスコード Ⅱ学校教育法施行規則第172条の２に関連する事項 学生数/収容定員 進学/就職者数 入学者数 教職員 卒業（終了）者数 Ⅲ教育職員免許法施行規則に関する事項 Ⅳ教学マネジメント情報 数理データサイエンスAIプログラム Ⅴ財務情報及び一般事業主行動計画 Ⅵ高等教育の修学支援新制度に関する資料、ガイドライン等 Ⅶ認証評価および外部評価 Ⅷその他の情報 研究活動における不正防止 個人情報保護の取扱いについて 学長メッセージ 学長ブログ センター・組織紹介 学生教職支援センター 地域連携センター キャリア教育センター 男女共同参画推進企画室 IRセンター 教員紹介 アクセス
